早晨的陽(yáng)光已經(jīng)通過窗子照了進(jìn)來，因?yàn)樽蛞沟氖撸蚁胭嚧膊黄稹Ｎ野驯蛔庸木o緊的，想把僅有的一些熱量留存在被子里。鳥兒嘰嘰喳喳在鳴叫，若是平時(shí)，喜歡小動(dòng)物的我肯定會(huì)覺得這些聲音悅耳，但今天，他們成了吵我睡覺的鬧鐘。

　　鳥兒們就那樣嘰嘰喳喳著，我用被子捂住耳朵。準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺。這時(shí)就聽見有人在敲門。

　　“誰啊，這一大早的！”我的語(yǔ)氣極不耐煩。

　　“你師哥啊，干嘛火氣那么大，看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，你還沒起床，學(xué)生們的課外活動(dòng)課馬上就開始了，我可不想看你第一天上課就遲到！”師哥的話提醒了我。今天可是我蘇老師第一天上課，我可不想遲到。

　　我對(duì)著鏡子梳妝好，簡(jiǎn)單的漱口洗臉，頭發(fā)梳好后，就走出房間，走到“教學(xué)樓”那邊去了。孩子們還在第一間教室上課。據(jù)主任告訴我，第一間教室不大，是用來給學(xué)生上課的，學(xué)生們只學(xué)習(xí)三門主課程，“語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。”我起床時(shí)，他們正在上英語(yǔ)課。

　　我從窗外看向教室里面，那個(gè)藍(lán)色衣服的小男孩并沒有換衣服，他又成功引起我的注意。

　　英語(yǔ)老師點(diǎn)他回答問題，但男孩并不說話，眼睛直勾勾的盯著英語(yǔ)老師，老師有些難堪，便叫他坐下了。我也是從那個(gè)時(shí)候才知道，那個(gè)學(xué)生叫張?jiān)骑w。這個(gè)名字不錯(cuò)。

　　我也注意到，英語(yǔ)老師很年輕，不到三十歲，穿著打扮很時(shí)髦，用時(shí)髦這個(gè)詞不太貼切，簡(jiǎn)直就有些暴露，穿著黑色絲襪，高跟鞋。我長(zhǎng)這么大都沒這樣穿過。哦，對(duì)，除了在李文的心理世界中。

　　我給我的閨蜜林冉講這件事的時(shí)候，她的態(tài)度很自然，并沒有像我一樣吃驚。“現(xiàn)在的年輕女孩都愛漂亮啊，當(dāng)老師也是一樣啊！有什么一驚一乍的。”

　　“可是，她是在學(xué)生面前啊！”

　　“也是一樣的呢，你覺得學(xué)生喜歡漂亮老師呢？還是不好看的老師呢？”

　　我明白了她的話。今天早上沒來得及打扮。我沖回寢室，開始打扮自己，打開行李箱，把放在里面的裙子拿出來。

　　一番打扮以后，我覺得我會(huì)變成學(xué)生們中的萬人迷。沒想到文體課上，卻出了丑。

　　剛剛走進(jìn)那間文體教室，學(xué)生們一陣哄笑，他們還在不停的議論著。其中我聽到最多的是“蘇老師，你沒萬老師好看。”他們口中的萬老師，就是那個(gè)穿著暴露的英語(yǔ)老師。我也意識(shí)到，平時(shí)我都只會(huì)給自己簡(jiǎn)單的化妝，簡(jiǎn)單的打扮，想要一時(shí)間變成萬人迷，是不可能的。

　　我頓時(shí)臉就紅了，我就知道不該勉強(qiáng)自己的，我本來就不適合穿裙子，現(xiàn)在還被學(xué)生們嘲笑，額頭上不停的冒汗。為了保持一個(gè)好老師的形象，我更是不能發(fā)火，不能大聲的制止學(xué)生們的議論，只能任憑他們拿我和今天早上剛剛上完課的萬老師做比較。我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，再也不出來。

　　就在我的處境極其尷尬的時(shí)候。

　　我聽見話語(yǔ)中突然有一個(gè)不一樣的聲音，那聲音很高揚(yáng)，教室雖然很大，但那聲音的分貝，我確信整個(gè)教室的人都聽得見，站起來講話的是那個(gè)藍(lán)衣服男孩，張?jiān)铺臁?/p>

　　“她明明就比那個(gè)人好看！”他的語(yǔ)氣篤定。不像在嘲笑我。我很奇怪，我剛剛來這個(gè)學(xué)校，我也自知沒那個(gè)萬老師打扮的好，他干嘛要幫我呢！

　　聽到他說話，同學(xué)們就不再議論了，至于他為一站出來，班上就安靜的鴉雀無聲，只因?yàn)樗歉卑嚅L(zhǎng)，每次考試也名列前茅。主任也有跟我們說過，他的成績(jī)特好，特別是英語(yǔ)。我卻很疑惑，他英語(yǔ)很好，為什么不回答英語(yǔ)老師的問題，還要幫我說話呢？