林淵過(guò)去是非常不解于嬉戲逗鬧這種樂(lè)趣所在，不僅如此，甚至覺(jué)得和女子多說(shuō)一句話(huà)都是麻煩。可自從南羨魚(yú)出現(xiàn)，他總算明白了把自己的快樂(lè)凌駕于他人的痛苦之上，是一件多么爽感加倍的事。

南羨魚(yú)此時(shí)的地理位置，于他而言，無(wú)異于甕中之鱉。

“那日同學(xué)們提出要實(shí)地教學(xué)，效果似乎很不錯(cuò)，所以今日我們講黃道，那么也就采用這種建模式講解吧。”

說(shuō)著林淵命一學(xué)生去外面院子里撿了幾個(gè)大小均勻的石子，又將樹(shù)枝折彎成一橢圓形。接著他擲地有聲地“咚咚咚”幾下把那些大石子拍在桌面上。

在那之下的南羨魚(yú)，簡(jiǎn)直有五雷轟頂之感，每一塊石子都像是要嵌在她的腦袋上，力氣之大甚至還會(huì)伴隨著桌板的木屑飄落，毫無(wú)預(yù)兆地鉆進(jìn)她的眼睛里，瞬間兩橫淚噴涌而出。

而林淵正義正言辭進(jìn)行著他為人師表的要?jiǎng)?wù)，“黃道規(guī)牽牛初值斗二十一度，去極百一十五度。于赤道，斗二十一度也。”

南羨魚(yú)猶如盲人摸象般，根本不知道林淵是要鬧哪樣。

就聽(tīng)得他喊上來(lái)幾個(gè)身材魁梧的同學(xué)到前面來(lái)觀摩，然后一幫人就把講桌團(tuán)團(tuán)圍住，隔著布簾，南羨魚(yú)都覺(jué)得能聞到他們的腳臭味。不僅如此，他們不給講桌留一絲空隙，把她的呼吸區(qū)堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

這還不是最重要的，重要的是，她很怕被發(fā)現(xiàn)啊！

于是在她呼吸都成了難事的當(dāng)下，在生命環(huán)境面臨極大挑戰(zhàn)的時(shí)候，她腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，只為給出自己一個(gè)被抓包后能解釋得通的理由。

說(shuō)跟大家鬧著玩？變戲法？不行不行，她自認(rèn)太沒(méi)有表現(xiàn)張力。

假裝昏倒，不知被哪位歹人拋尸于此？這倒不失為一個(gè)好借口。

還是……索性在被掀桌子的一剎那用這披風(fēng)蒙上臉，抱頭鼠竄呢？

這邊南羨魚(yú)在為自己的退路絞盡腦汁，那邊被請(qǐng)上臺(tái)前的幸運(yùn)兒們可不淡定了。原本對(duì)這種枯燥無(wú)味的知識(shí)都不上心，突遇林淵此等啟發(fā)式教學(xué)，都各個(gè)想打了雞血一般激動(dòng)。

幾個(gè)人在林淵的講解下，不停地配合著撥動(dòng)石子，美其名曰，“讓星體在黃道軌跡上運(yùn)轉(zhuǎn)?！?

實(shí)則就是讓臺(tái)下的南羨魚(yú)感受著更猛烈的木屑灰塵。頭頂不停地傳來(lái)石子滾動(dòng)的聲音，她已是覺(jué)得頭暈?zāi)垦?，加上粉塵引起的想要打噴嚏的沖動(dòng)，而她只能憋住更覺(jué)眼冒金星。

她扛不住了，為了掩飾那聲清脆的噴嚏，她的身體本能選擇避重就輕地?fù)u晃講桌。

眾學(xué)生只見(jiàn)這平靜的桌面無(wú)端晃動(dòng)起來(lái)，瞬間聚精會(huì)神，而已經(jīng)有人將目標(biāo)轉(zhuǎn)移到桌下的布簾。

南羨魚(yú)自知在劫難逃，抱著受死的決心，正準(zhǔn)備掀開(kāi)布簾。

這時(shí)，林淵走過(guò)來(lái)，遣散了學(xué)生，并說(shuō)道，“這就是黃道震動(dòng)引起的歲差。回到各自作為中去吧?！?

一行人沉浸在剛才的奇景中，交頭接耳，“林大人真厲害，都能讓這講桌演繹震動(dòng)，堪比江湖中失傳已久的隔山打牛?！?

而林淵假裝弄掉了課本，俯下身去掀開(kāi)布簾，看著面如死灰的南羨魚(yú)，他故作嚴(yán)肅，卻鬼使神差地伸手摸了摸她的頭。