很久之后我問Y，當(dāng)年我給你寫了兩張紙條，你為什么都不回啊？

　　Y問：你寫了什么？

　　我很憂傷：我寫什么你都忘了啊……

　　Y瞥了我一眼，眼神飽滿有深意，我想了想，說：我在紙條上寫的是猜猜我是誰？

　　Y問我：第二張紙條？

　　我：你怎么不猜啊……

　　Y：無聊嗎？

　　……我想想也是不怎么有聊。

　　讓全班以至全年級師生注意到Y(jié)成績的是初二的一直月考，一向穩(wěn)居第一的Y竟然掉到了第二十名。

　　緊接著，后面的幾次月考，一直往下掉，甚至掉到了班級三十名以外。

　　我們詫異之間，都看能瞧見老師目光中的焦急，各科老師找Y談心的次數(shù)只增不減。

　　可無論大家怎么努力，Y的成績依舊直線往下掉。

　　對于每次貼在教室后的排名，Y本人十分淡漠，似乎掉分對于他而言無關(guān)緊要。

　　那天體育課前，我和班上幾個男生去器材房拿器材，路過老師辦公室時，看見老張和Y在辦公室，Y身邊還站著一個女人。

　　不知說了什么，那女人和Y走出了辦公室，女人嘴上說：“你是不是故意掉分想氣我們？你這樣很幼稚知不知道？”

　　我不知道Y知不知道，但看Y的表情，似乎并不想搭理。

　　“那是Y的媽媽。”我們之間有人認(rèn)了出來，“上個學(xué)期開家長會的時候我見過她，我們私底下都說Y的媽媽是女強(qiáng)人，一看就很有氣場的那種。”

　　“Y連續(xù)掉分讓老張頭疼不少，要知道Y可是老張一直在外面吹捧的好學(xué)生。”

　　“對啊，像Y這種學(xué)生，就是面子啊！”

　　“那他怎么掉分掉的這么兇？”

　　“不知道啊？據(jù)說Y最近跟家里鬧矛盾鬧得很兇，而且你剛剛沒聽見Y媽媽說他是故意掉分氣他們的嗎？”

　　“真厲害啊，要怎么牛bī才能做到像Y這種想考第一就考第一，想掉分就掉分的！”

　　“你還是別想這些了，想想這周末的家長會怎么辦吧！”

　　我聽著他們交談的聲音，才知道原來初一開始，Y和家里的矛盾便一直存在，直到現(xiàn)在越來越嚴(yán)重。

　　聽說Y的父母管他管得非常嚴(yán)格，但Y本身熱愛自由，對他們的管教十分抗拒。

　　所以，Y故意考差以反抗家里禁錮式的家庭教育。

　　身邊的人還在談?wù)摚骸安贿^話說回來的，也有可能是Y成績真不行了吧？有誰能每次都年級第一啊？只能說過去的神話被打破了，那些信仰神話的人才找出這樣一個“故意考差”當(dāng)做借口。”

　　“才不是。”我條件反射的回應(yīng)，“就算成績下降也不可能直接從第一名掉到二十多名吧？”

　　我說完，才發(fā)現(xiàn)自己情緒過于激動，大家都詫異地看著我。

　　我心虛了虛，說：“我就是可觀的分析，你們別這樣看著我，畢竟Y年年考試第一也給我們班爭取了不少榮譽(yù)。”

　　我這一題，其他人紛紛點(diǎn)頭：“說真的，別說在學(xué)校，我們親戚也經(jīng)常說到Y(jié)很厲害時，我總驕傲地說Y是我們班的，就覺得很有面子。”

　　“我也是！我媽都覺得我跟學(xué)霸在一個班很榮耀，仿佛我也能考第一一樣……”

　　看見眾人都被我?guī)芷耍倚牟欧帕讼聛怼?

　　下一節(jié)是體育課，例行帶全班跑完八百米后，老師讓我們自由活動。

　　當(dāng)時快有一米六又在體育方面有特長的我連續(xù)在初中當(dāng)了三年的體育委員！

　　這讓每次領(lǐng)晨操，別的班上都是清一色男體育委員站在班級最前排，而我是我們年級唯一一個站在最前面領(lǐng)操的女體育委員的我略尷尬。

　　自由活動男生喜歡打籃球，女生則以各種形式聊天，爬雙桿的爬在雙桿上聊天，愛學(xué)習(xí)的在教室邊看書邊聊天。

　　一到下午就犯困的我趴在教室門口的欄桿上邊曬太陽邊昏昏欲睡。

　　我看見不遠(yuǎn)處的籃球場上，熟悉的跳躍身影。

　　帶球跑、起跳、投籃，漂亮的三分球，動作一氣呵成。

　　我對籃球一點(diǎn)不了解，唯一知道的籃球知識還是看《灌籃高手》時，或多或少了解了一點(diǎn)。

　　正當(dāng)我看著籃球場發(fā)呆時，身旁有人推了推我的手臂問：“你有沒有覺得Y的氣質(zhì)很像花澤類？”

　　當(dāng)時臺灣版大S的《流星花園》風(fēng)靡學(xué)校，F(xiàn)4是女生口中津津樂道的大帥哥。

　　女生聚在一起的話題通常都是道明寺帥還是花澤類帥還是西門帥還是美作帥。

　　但這些話題跟我都完全沒關(guān)系，那時家長管得嚴(yán)，別說碰電腦，就是看電視也只能看動畫片和新聞，所以我完全不知道誰是花澤類，再加上那時困得神智不清，于是將花澤類聽成了——“什么？董存瑞？不像吧？”

　　同學(xué)：“……”

　　見同學(xué)沒說話，我清醒了一點(diǎn)，抬目剛好能看見正對著我們的籃球場，我們班的男生們正打得激烈。

　　我瞇著眼睛仔細(xì)地追隨著籃球場那道熟悉的身影，原本皮膚白皙的Y平時看上去懶懶散散的，加上方才在辦公室那一幕，我總以為他應(yīng)該心情不好的。

　　可運(yùn)動時的他依舊十分意氣風(fēng)發(fā)，他軟塌塌的頭發(fā)在陽光下泛著黑玉般的光澤，隨著他的起跳飛揚(yáng)、起落，真好看啊……

　　不止是他，籃球場上的每個人渾身上下都充滿了青春與活力，散發(fā)著少年時代的光芒。

　　我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，很認(rèn)真地回答身邊的同學(xué)：“我真沒覺得Y身上有一丁點(diǎn)董存瑞的氣質(zhì)……”

　　同學(xué)完全不可思議：“你該不會連花澤類是誰都不知道吧？”

　　我搖了搖頭：“不知道。”

　　同學(xué)并沒有嫌棄我，而是在那個下午特別激情澎湃地跟我講訴了《流星花園》的故事。

　　于是我一邊聽她講的熱血沸騰，一邊在腦海里想象一群小混混欺負(fù)杉菜時，Y走出來英雄救美，最后在墻上倒立，憂傷地說：當(dāng)你想哭的時候就倒立，這樣原本想要掉下來的眼淚就掉不下來了……