王孝通是真的服了。

　　哪怕從小被灌輸著忠君思想，王孝通對(duì)李世民的拜服，也沒(méi)有比秦河的拜服來(lái)的更深。

　　這一元四次方程的解法，徹底擊碎了王孝通的驕傲，他一生中最引以為傲的東西，別人早就已經(jīng)更進(jìn)一步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他王孝通。

　　更難得的是，這個(gè)解法解釋后面所滲透的那種理性，那種嚴(yán)密的邏輯推演，更是讓王孝通仿佛看到了一個(gè)新世界一般！

　　這讓王孝通怎能不敢為之淚流跪拜。

　　秦河上去，親自扶王孝通起來(lái)。

　　“好了，不用這么客氣，你好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為第一批學(xué)員中的翹楚，我這教務(wù)處主任的位置可是盼著你來(lái)。”

　　“況且，我們要學(xué)習(xí)的可不只是數(shù)學(xué)，還會(huì)有物理學(xué)，這東西不比數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單，你可得做好心理準(zhǔn)備?！?/p>

　　王孝通從未聽(tīng)聞過(guò)物理學(xué)是什么，只是用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在不管秦河說(shuō)什么，王孝通都會(huì)聽(tīng)從。

　　秦河哈哈一笑，感覺(jué)不錯(cuò)。

　　王孝通這可是大唐期間難得的人才，為數(shù)不多的數(shù)學(xué)家。

　　雖然傲氣了點(diǎn)，但是這樣的人才，往往有一顆赤子之心。

　　這樣的人才在手下，用的才更舒心。

　　李世民見(jiàn)秦河收服王孝通，不由笑道：

　　“秦河，恭喜你小子，有這位咱們大唐有名的王孝通在，你那學(xué)校應(yīng)該建的更快。”

　　在這時(shí)，王孝通卻突然問(wèn)道：

　　“老師，學(xué)生想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。”

　　他打斷李世民的話，讓長(zhǎng)孫無(wú)忌等人都微微詫異，打斷陛下說(shuō)話，這可是大忌。

　　李世民倒沒(méi)在意，他看得出來(lái)，王孝通是有很重要的問(wèn)題要問(wèn)，以至于一時(shí)之間失卻禮節(jié)。

　　秦河笑道：“你問(wèn)?！?/p>

　　王孝通百思不得其解，全然沉浸在問(wèn)題內(nèi)，不知外物為何，問(wèn)道：

　　“剛剛學(xué)生讀您的四次方程解法，解法本身已經(jīng)很精妙，但學(xué)生總覺(jué)得，老師您這解法當(dāng)中還蘊(yùn)含著不同尋常的東西，背后似乎和無(wú)數(shù)其他知識(shí)掛鉤，形成了一個(gè)整體，這解法只是整體中的一部分罷了?！?/p>

　　“學(xué)生想知道，老師您的數(shù)學(xué)到底到了怎樣的一個(gè)高度，學(xué)生完全揣摩不透??！”

　　秦河詫異的看了王孝通一樣，沒(méi)想到王孝通的天分如此之高，居然從這解法當(dāng)中，隱隱覺(jué)察到整個(gè)數(shù)學(xué)體系的邏輯基礎(chǔ)，當(dāng)真是了不得。

　　此人若是生在有濃厚數(shù)學(xué)氣氛的國(guó)度，恐怕不亞于左拉高斯等人。

　　秦河點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“咱們大唐人雖然也有不少人學(xué)數(shù)學(xué)，也有一些成果出來(lái)，但是所謂的數(shù)學(xué)，他不光是對(duì)應(yīng)用問(wèn)題的解答，而是從公理之上，推導(dǎo)出一個(gè)完整的體系?！?/p>

　　“在那個(gè)體系當(dāng)中，很多理論在實(shí)際生活中用不到，因?yàn)檠芯康奶把亓?，但那是明明白白揭示世界本質(zhì)的東西?！?/p>

　　“早晚有一天，等將這些用不著太過(guò)前沿的理論，都轉(zhuǎn)為實(shí)踐的時(shí)候，將會(huì)產(chǎn)生你想都想象不到的力量！”

　　秦河所說(shuō)的是實(shí)話，華夏古代的數(shù)學(xué)成就不少也相當(dāng)出色，但科學(xué)思想并不濃厚，所發(fā)展的數(shù)學(xué)成果，多半是為了實(shí)用。

　　這種務(wù)實(shí)不務(wù)虛的思想，讓華夏古代得以強(qiáng)大，但是也因此沒(méi)有發(fā)展出來(lái)數(shù)學(xué)體系。

　　而數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化成成果的時(shí)候，威力非常驚人。黎曼幾何導(dǎo)致了相對(duì)論的出現(xiàn)，相對(duì)論則產(chǎn)生了核能！

　　王孝通聽(tīng)著這些，慢慢的感到了一股力量。

　　他做數(shù)學(xué)研究的時(shí)候，確實(shí)感覺(jué)到很多地方只要再往前推進(jìn)一步，那就是全新的世界，對(duì)于這個(gè)世界，王孝通也不知道是什么樣的，但今天王孝通終于有機(jī)會(huì)接近。

　　“李道長(zhǎng)，這些可都是真的嗎？”王孝通盼望的望向李淳風(fēng)。

　　李淳風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“秦相所描繪的一切都是真的，我已經(jīng)感受過(guò)了?！?/p>

　　王孝通本來(lái)已經(jīng)激動(dòng)萬(wàn)分，此時(shí)更是老淚縱橫，淚流滿(mǎn)面。

　　人生中最大的機(jī)會(huì)就在面前，王孝通內(nèi)心激動(dòng)的無(wú)法言喻。

　　李世民等人看得那叫一個(gè)瞠目結(jié)舌。

　　這等大數(shù)學(xué)家之間的交流，他們這些明君名臣連一句話都插不上。

　　但李世民知道，秦河將會(huì)創(chuàng)造出新的奇跡，這個(gè)奇跡甚至比土豆青霉素這些還要更加強(qiáng)大！

　　李世民感慨道：

　　“秦河，你做這些，真的是開(kāi)天辟地之事，千百年后，朕的名字說(shuō)不定還沒(méi)有你的響亮?！?/p>

　　“朕是治江山，治天下，而你是掌握了真理！”

　　長(zhǎng)孫無(wú)忌房玄齡等諸位宰相心中亦是感慨。

　　之前他們還覺(jué)得學(xué)校的副校長(zhǎng)就有正三品，是不是給高了，只是不想在李世民興頭上勸諫，但現(xiàn)在感覺(jué)，光是秦河畫(huà)的這個(gè)餅，他就值得給個(gè)正三品和從三品的官！

　　秦河見(jiàn)李世民等人這般感慨，一時(shí)心血來(lái)潮，裝了個(gè)逼，說(shuō)道：

　　“這都是我應(yīng)盡的本分罷了?！?/p>

　　“為相者，自當(dāng)為天地立心，為萬(wàn)民請(qǐng)命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！”

　　李世民聞言，全身如觸電一般！

　　不可思議的望向秦河！

　　這句話太震人了！

　　其氣勢(shì)之雄厚，跨越天地古今，拯救這萬(wàn)民蒼生。

　　這等胸懷格局，哪怕是李世民都自覺(jué)有所不及！　　

　　秦河這小子，表面看上去吊兒郎當(dāng)，閑云野鶴不問(wèn)世事，但到了這時(shí)，終于說(shuō)出他的宏愿。

　　果然不同凡響！

　　長(zhǎng)孫無(wú)忌房玄齡杜如晦魏征亦是楞在當(dāng)場(chǎng)！

　　為相者，自當(dāng)如此??！

　　他們這些宰相，有的時(shí)候心胸還局限在斗爭(zhēng)之中，只是為了能夠讓自己站的更穩(wěn)，去打擊政敵之類(lèi)的。

　　卻從未想過(guò)如此高深的境界！

　　這等高度，長(zhǎng)孫房杜魏等人自忖無(wú)論如何也及不上！

　　反復(fù)細(xì)品，當(dāng)真是心潮澎湃，難以抑制！

　　李淳風(fēng)和王孝通也久久沉浸在這句話中。

　　原來(lái)老師是這么想的。

　　那他們作為學(xué)生，一定要輔佐老師完成這個(gè)心愿，如果說(shuō)老師月亮，那他們就是滿(mǎn)天星星，老師將來(lái)大名千古流芳，而他們也將作為老師的助手，一樣在歷史上留下自己的名號(hào)！

　　眾人為秦河的這句話感到震動(dòng)，興奮，甚至羞愧。