第1章 校園霸凌
作者:庫(kù)爾特|發(fā)布時(shí)間:2024-01-30 08:19|字?jǐn)?shù):7866
我在學(xué)校里被霸凌欺負(fù)了三年,所有人都冷眼旁觀。
只有殷忱愿意向我伸出援手,成為了我學(xué)生時(shí)代唯一的救贖。
他性格溫柔,待人友善,成績(jī)和人緣都是一頂一的好。
我想,他也只是因?yàn)榭蓱z我,才會(huì)幫助我。
但我就這樣貪心地仰仗著他的可憐和同情,度過(guò)了最為煎熬痛苦的學(xué)生時(shí)代。
直到畢業(yè)幾年后的同學(xué)聚會(huì)上,一個(gè)曾經(jīng)冷眼旁觀過(guò)我任人欺辱的女生突然將我拽到一旁。
“你為什么還和殷忱待在一起?”
她帶著不安的,害怕的神情對(duì)我說(shuō)道:“當(dāng)年你所有的痛苦,明明都是他造成的啊。”
……
“嘩啦”一聲,黏膩發(fā)甜的可樂(lè)從上淋下,把我手里的餐盤(pán)澆了個(gè)透。
飯菜都被浸泡在深色的飲料中,我的衣服前襟也濕透了。
倒空的塑料瓶被那些嘻嘻哈哈的男生撇到角落,發(fā)出空洞的響聲。
他們幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲把我包圍,那些毫不忌諱的視線落下來(lái),放肆地打量著我那打濕校服下若隱若現(xiàn)的身子輪廓。
“尹安陽(yáng)發(fā)育得真好。”
“她平時(shí)吃的東西也不多啊,人不可貌相唄。”
“嘿,這個(gè)就當(dāng)我們請(qǐng)你喝的了,你是不是要跟我們道謝?”
有人吹了個(gè)下流的口哨,他們幾個(gè)彼此用胳膊肘互相懟著對(duì)方,擠眉弄眼,再不約而同地發(fā)出大笑聲來(lái)。
我垂眼看著眼前已經(jīng)沒(méi)辦法下咽的飯菜,視線略略向旁側(cè)望去。
食堂里靜悄悄的,沒(méi)有人說(shuō)話,但我卻能感受到那些針扎似的視線向我投來(lái)。
指尖又開(kāi)始發(fā)冷了,身體因?yàn)榭謶趾蛺盒奈⑽l(fā)抖起來(lái)。
面前為首的男生見(jiàn)我只是低著頭不吭聲,大概是因?yàn)樘呱狭藧灢蛔髀暤纳嘲械經(jīng)]勁,這才朝周?chē)舜蛄藗€(gè)招呼,那一群人才稀稀拉拉地離開(kāi)了。
而在他們走了之后,食堂里又響起了吃飯和談笑聲。
只有我呆呆站在原地,好像被所有人遺忘。
像這樣的霸凌,已經(jīng)持續(xù)快三年了。
最開(kāi)始只是一些小小的舉措,一個(gè)眼神,一句竊竊私語(yǔ)。
再到后面的肢體接觸,一次推搡,一次撞肩,愈發(fā)嚴(yán)重的欺負(fù)便就此開(kāi)始了。
關(guān)于我的謠言和壞話在背地里蔓延,如同有毒的藤蔓一般,封死了我所有的退路。
我也曾與老師說(shuō)過(guò),希望從老師那里得到幫助。
可沒(méi)有一人愿意為我作證,而教師與校方也認(rèn)為這不過(guò)是同學(xué)們之間的游戲打鬧,敷衍了事,以簡(jiǎn)單的警告潦草收?qǐng)觥?
最后迎接我的,只有更為嚴(yán)重的欺凌。
父母和老師都不能幫助我,我也沒(méi)有朋友。
但在這樣絕望壓抑的情況下,我沒(méi)有崩潰,全靠一個(gè)人。
唯一一個(gè),愿意幫助我的人。
一只大手輕輕拍上我的肩膀,把濕漉漉的餐盤(pán)從我的手中接過(guò),轉(zhuǎn)而將那些不能吃的食物都倒進(jìn)了垃圾桶。
干燥的,溫暖的外套披到我身上,把不堪的我遮掩起來(lái)。
剛度過(guò)變聲期,還有些微微沙啞的聲音在我身邊響起。
“安陽(yáng),你還好嗎?”
我怔了怔,這才抬頭望去。
干凈,白皙的臉龐,近在咫尺的俊秀五官,眉眼中還帶著明顯擔(dān)憂的神色。
我一瞬間失了神。
殷忱大概是我見(jiàn)過(guò)的最完美,最沒(méi)有瑕疵的一個(gè)人。
他溫柔又善良,待人真誠(chéng)且有耐心,長(zhǎng)相干凈帥氣,不管是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)都很擅長(zhǎng),人緣也非常好,家境也很殷實(shí)。
他也是唯一一個(gè),愿意伸手拯救我的人。
“我有備用的衣服,但是是男款,如果你不愿意先將就湊合一下的話,那我去給你找人借一套女生校服。”
殷忱伸手輕輕攥握著我的手腕,將我往食堂門(mén)口帶去,把我從那個(gè)令人喘不過(guò)氣的空間里拽了出去,拽進(jìn)了外面明媚的陽(yáng)光底下。
我微微瞇著眼,望著在我面前走著的男生,心底涌出一股感動(dòng)和自卑交織的復(fù)雜情緒。
如果我沒(méi)有被欺負(fù)的話,像殷忱這樣的人是絕對(duì)不會(huì)跟我產(chǎn)生任何交集的。
但他太過(guò)于善良,沒(méi)辦法對(duì)陷入困境的人見(jiàn)死不救,所以才會(huì)像現(xiàn)在這樣,和我有了特殊的,獨(dú)特的關(guān)系。
如果沒(méi)有他,我可能早就活不下去了。
殷忱的衣服有一股淡淡的柔順劑的味道,干燥且溫暖,像是剛被太陽(yáng)暴曬過(guò)似的,帶著令人安心的溫度將我包圍。
我就這樣坐在花壇邊上,貪心地感受著這溫暖。
就好像被殷忱抱著似的。
“這個(gè)衣服我拿回去洗完再還給你吧。”
殷忱把我原本那件被可樂(lè)潑臟的衣服折了折,攥拿在手里。
“那怎么行……”我有些不安地拒絕,伸手想從他那里拿回來(lái)。
“我自己來(lái)就好,怎么能麻煩你……”
他卻握住了我伸出去的手。
少年的手掌滾燙,指腹柔軟,帶著微微的力度把我的手包裹住,叫我的面頰和耳根也滾熱發(fā)紅起來(lái)。
“沒(méi)關(guān)系的,讓我?guī)湍惆伞!?
殷忱只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了這樣一句,隨后便轉(zhuǎn)開(kāi)了話題。
“他們太過(guò)分了,我應(yīng)該去警告一下他們,或者跟老師打報(bào)告。”
“不要那樣。”
我嘟噥著,指尖微微蜷縮,帶著些許私心,用指尖輕輕擦蹭過(guò)他掌心。
“他們是一群混混,老師也不會(huì)管的,我不希望你因?yàn)槲叶砣肼闊!?
殷忱垂下視線向我望來(lái),我的心怦怦直跳,下意識(shí)地要把手往后縮去。
但他卻更用力地握住了我的手。
“我知道了,那我再陪陪你吧,免得他們?cè)賮?lái)找你麻煩。”
正是像這樣的溫柔,讓我沒(méi)辦法拒絕,只能放縱自己沉溺。
我知道殷忱是同情我,是覺(jué)得我可憐。
他一直都是這樣,沒(méi)辦法容忍不公的事情發(fā)生在眼前,不論何時(shí)都會(huì)挺身而出。
即使不是我,即使只是路邊的小貓小狗,他也會(huì)用同樣的方式去拯救。
我明知道自己不應(yīng)該過(guò)度地依賴(lài)他。
但習(xí)慣這種東西一旦根深蒂固,就很難再?gòu)闹谐樯砹恕?
“下午還要去上課嗎?要不請(qǐng)假回家吧。”殷忱側(cè)頭看向我。
我沒(méi)有回話,只是心不在焉地用指尖不停地搓著衣服下擺。
上課或者回家,這兩個(gè)選項(xiàng)都沒(méi)什么意義。
比起在這其中硬要做出選擇,我還更寧愿就這樣坐在這兒,和殷忱一起。
但我不能把我的想法說(shuō)出來(lái),所以只能陷入呆呆的沉默之中。
但不知為何,殷忱還是察覺(jué)到了我的心思。
他在我邊上抻著胳膊,白色短袖下的小臂肌肉線條很漂亮。
殷忱挪著身子靠得我更近了些,握著我手的力度又稍稍重了點(diǎn)。
“其實(shí)我也不太想去上課,要不安陽(yáng)你就在這里陪陪我?我一個(gè)人會(huì)有點(diǎn)寂寞。”
像這樣容易叫人誤會(huì)的話,殷忱卻總是很輕易地就說(shuō)出口。
“不上課的話,你的考勤怎么辦?”
我側(cè)頭看過(guò)去,和他的眼睛對(duì)視上了。
殷忱彎著眸子沖我笑,眼底盛滿細(xì)碎的陽(yáng)光,好看到叫我根本移不開(kāi)眼。
“那種東西不重要。”
他說(shuō)道,“你比較重要。”
幸虧炎夏的微風(fēng)將校園里的樹(shù)葉吹拂的簌簌作響,也幸虧不遠(yuǎn)處的午休結(jié)束鈴及時(shí)響起,我那怦怦直跳的心,才沒(méi)有輕易地被殷忱發(fā)現(xiàn)。
“午休結(jié)束了。”
殷忱望著教學(xué)樓那邊,起身從花壇邊上站起。
“我們?nèi)e的地方吧,在這里待著的話,會(huì)被教導(dǎo)主任抓的。”
看著眼前的他,我沒(méi)有絲毫猶豫,也起身跟了上去。
在校舍后面準(zhǔn)備翻墻逃課的時(shí)候,殷忱托著我的動(dòng)作微微一滯,忽然低聲笑了起來(lái)。
我還以為是他覺(jué)得我太沉,又或者是其他的什么令我丟臉的事,坐在墻上連忙開(kāi)口,“怎么了?”
“沒(méi)有,沒(méi)什么。”
殷忱止住笑,伸手用力,把我的另一條腿也推托上去。
“只是在想一些事。”
“什么事啊,不能跟我講嗎?”
“不可以喔,我也有自己的秘密。”
殷忱把我托上去后,單手抓住墻上凸起的地方,輕松地一越,撐著胳膊再翻身下跳,就這樣翻過(guò)了墻,站到了校園外面。
看著現(xiàn)在逃課已經(jīng)如此嫻熟的他,我心里十分羞愧愧疚。
總覺(jué)得是我把他帶壞成現(xiàn)在這樣的。
殷忱對(duì)著坐在墻上的我伸出手,做出一個(gè)半擁抱的姿勢(shì),等著我跳下來(lái)。
“我會(huì)接住你,不會(huì)讓你摔的。”
他說(shuō)道,仰頭沖我彎眸笑。
“所以安陽(yáng)你就相信我,放心地跳吧。”
殷忱第一次救了我,是在高一下學(xué)期的時(shí)候。
不知為何,一些關(guān)于我的莫須有的謠言開(kāi)始在班上傳播,同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的聲音變得越來(lái)越刺耳,那些毫不掩飾的探究的目光也如同針扎似的,讓我畏懼起學(xué)校來(lái)。
教室就像一個(gè)巨大的熔爐,所有人都是一把柴火,而我每天在其中煎熬,被焚燒殆盡。
直到有一天,我失控了。
只是因?yàn)閹讉€(gè)女生路過(guò)我的課桌的時(shí)候,不小心撞到了桌角,讓我的桌子在地上劃拉發(fā)出了尖銳的聲音,她們便用力地“嘖”了一聲。
她們那些狠毒,尖銳的譏諷也就這樣滑到了我的耳朵里。
“真倒霉。”
“呃……晦氣,感覺(jué)衣服都變臟了。”
“哈哈,你要不要去找個(gè)人祛祛邪之類(lèi)的?”
那些話就像是壓在我身上的最后一根稻草,徹底把我那緊繃的神經(jīng)給壓斷了。
等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)被那幾個(gè)女生壓懟到了墻上。
為首的女生臉上還有被我撓出來(lái)的印子,紅彤彤的。
她氣急敗壞,揚(yáng)手剛想打我,卻又想起了什么似的,慢吞吞地放下了手。
她上下打量了我一番,轉(zhuǎn)頭對(duì)旁邊人努努嘴。
“把她關(guān)雜物間好了,垃圾就該和垃圾待在一起嘛。”
壓著我的兩個(gè)女生開(kāi)始推搡我,拉扯我。
我又掙扎又踢蹬,甚至還想去撓、去咬她們。
但是她們?nèi)硕啵抑荒鼙黄人ぴ诹穗s物間的門(mén)口。
我用手死死地推抵著門(mén),仰頭看向她們的眼眶早已因?yàn)閼嵟涂謶侄顫M了淚。
“為什么要這樣對(duì)我,我到底做了什么,你們?yōu)槭裁催@么討厭我。”
我絕望地開(kāi)口。
回應(yīng)我的,只是不知道來(lái)自她們誰(shuí)的狠狠一推,緊接著雜物間的門(mén)就被用力地關(guān)上了。
我開(kāi)始拍打,踢踹,甚至是撞門(mén),但外面卻沒(méi)有回應(yīng)。
現(xiàn)在已經(jīng)是放學(xué)的時(shí)間,而距離夜班保安巡邏開(kāi)始還有幾個(gè)小時(shí)。
在這個(gè)體育館后面的偏僻地方,到底要多久才會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我。
黑暗,狹窄的空間,黏稠厚重的空氣,亂七八糟的雜物和垃圾。
越是在這里待著,我越覺(jué)得,自己仿佛就成了它們的一部分。
活該被人遺忘的,被丟棄的,陰暗角落里的廢物。
我坐在地上,抱著腿埋頭啜泣。
反抗會(huì)遭到更猛烈的迫害,告密也會(huì)遭到更過(guò)分的對(duì)待。
這樣的日子還要再過(guò)兩年,我覺(jué)得自己沒(méi)有勇氣能活到那個(gè)時(shí)候。
到底要怎么做才能解放呢?
當(dāng)“死亡”這個(gè)念頭第一次出現(xiàn)在我腦海中的時(shí)候,這個(gè)狹窄空間的門(mén)忽然打開(kāi)了。
夕陽(yáng)的暖橙色余光灑進(jìn)室內(nèi),飛舞的顆粒灰塵被激蕩起來(lái)。
我坐在地上抱著膝蓋,滿是淚痕的臉仰抬起望向門(mén)口。
“你沒(méi)事吧?”
穿著白色短袖襯衫校服,背著黑色書(shū)包的殷忱就站在那里,戴著個(gè)手表,手中還握著雜物間的門(mén)把手。
背著光,我看不見(jiàn)他的臉,被淚水模糊的視野里也只能隱約地看清他的輪廓。
可是在那一刻,他就是黑暗中唯一刺破進(jìn)來(lái)的光。
“……請(qǐng)救救我吧。”
恍惚間,我喃喃著開(kāi)口說(shuō)道。
也就是從那時(shí)起,殷忱變成了我的太陽(yáng)。
因?yàn)槲覀儾煌啵运麤](méi)辦法在欺凌發(fā)生的時(shí)候及時(shí)趕到。
但他每次都會(huì)在我最狼狽最不堪的時(shí)候,在我最需要他的時(shí)候,出現(xiàn)在我身邊。
我也曾在心里責(zé)怪過(guò)他,責(zé)怪他為什么不能提前阻止那些行為的發(fā)生。
可是像這樣忘恩負(fù)義的想法,很快就會(huì)被我自己否定掉。
只要是可以從殷忱那里收獲到安慰,對(duì)我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠了。
再多的奢求,就顯得我忘恩負(fù)義了。
等到了高二,霸凌事件變多了,我和殷忱在一起的時(shí)間也變多了。
他會(huì)傾聽(tīng)我的訴苦,會(huì)跟我說(shuō)不知道從哪聽(tīng)來(lái)的冷笑話來(lái)逗我開(kāi)心。
他會(huì)細(xì)心地觀察我的情緒,包容我、體貼我,甚至還會(huì)帶著我打破校規(guī)去逃課,只因?yàn)橹牢也辉敢饣氐浇淌摇?
對(duì)此,我感到愧疚的同時(shí),也漸漸有了些小竊喜。
就像是被人珍重了一樣,被重視的感覺(jué)非常好。
殷忱的出現(xiàn),填補(bǔ)了我空虛且痛苦的時(shí)光,也給了我重新活下去的勇氣。
我那暗無(wú)天日的人生中,唯一的太陽(yáng)。
食堂的事件之后,生活短暫地安穩(wěn)了一陣子。
那群混混沒(méi)有再來(lái)騷擾我,班里的人也只是依舊對(duì)我視而不見(jiàn),但沒(méi)有再向我投來(lái)打量的視線。
這樣的平靜生活本來(lái)該是正常的,但我卻感到無(wú)比的高興。
再過(guò)一年,等高中生活結(jié)束,這些折磨也就結(jié)束了。
當(dāng)我這樣和殷忱說(shuō)的時(shí)候,他寫(xiě)作業(yè)的手微微一滯,抬起頭向我看來(lái)。
“嗯?怎么了嗎?”
突如其來(lái)的對(duì)視讓我愣了愣,下意識(shí)地抬手?jǐn)n了攏耳邊的發(fā)絲。
殷忱望著我,片刻后才開(kāi)口,“……沒(méi)什么,只是才意識(shí)到,原來(lái)已經(jīng)快高考了。”
“是啊。”
我把話接了過(guò)去,繼續(xù)興致勃勃地說(shuō)道:“等畢業(yè)了,我要考到很遠(yuǎn)的大學(xué),遠(yuǎn)離這個(gè)學(xué)校里的所有人,這樣我的人生才終于可以重新開(kāi)始了。”
“我真的很為你感到高興,安陽(yáng)。”
“不過(guò)就算我們到時(shí)候考到了不一樣的大學(xué),我們也可以繼續(xù)當(dāng)朋友嗎?”
我佯裝不經(jīng)意地問(wèn)道,有些心虛地移開(kāi)視線。
我本來(lái)是想著,高考前要和殷忱表白的。
我們的成績(jī)不在一個(gè)水平線上,我肯定沒(méi)辦法考到他的志愿學(xué)校。
但是就算到時(shí)候表白被拒絕了,我也不想因?yàn)榫嚯x就和他斷了聯(lián)系。
殷忱的目光一直落在我身上。
他手中的自動(dòng)鉛筆發(fā)出了細(xì)微的咔嚓聲,但正當(dāng)我低頭往他手里看去時(shí),他的聲音又把我的視線吸引了過(guò)去。
“當(dāng)然了,安陽(yáng)。”
他溫和地開(kāi)口說(shuō)著,彎著眸子,臉上是我熟悉的微笑,“我們可以一直當(dāng)朋友,我不會(huì)把你丟下的。”
我心里感到一陣暖意。
我們?cè)倭牧藘删洌鹊轿缧萁Y(jié)束,該準(zhǔn)備離開(kāi)圖書(shū)館了,我們才開(kāi)始收拾東西。
起身離開(kāi)的時(shí)候,我注意到殷忱剛才用過(guò)的自動(dòng)鉛還留在桌面上,便伸手要幫他拿起來(lái)。
他卻伸手擋住了我。
“這個(gè)筆壞了,我一會(huì)兒要拿去垃圾桶丟掉的。”
殷忱溫柔地說(shuō)著,伸手把那個(gè)筆拿了起來(lái)。
我看見(jiàn)那自動(dòng)鉛筆的塑料外殼上有一道明顯的裂痕。
“你的手還好嗎?有沒(méi)有被刮到?”我擔(dān)憂地問(wèn)道。
他順手把筆丟掉后,歪著身子向我靠來(lái),聲音里帶上了笑意,“干嘛,擔(dān)心我?”
“……我哪有。”
像這樣可以說(shuō)說(shuō)笑笑的日子,也不知道還有多少了。
高三下學(xué)期的時(shí)候,日子變得短暫且模糊。
所有人都在悶聲學(xué)習(xí),時(shí)間的流逝開(kāi)始加快,其他所有的事情都停滯了一樣,每個(gè)人的目的和終點(diǎn)都變成了同一個(gè)。
我和殷忱那次在圖書(shū)館的見(jiàn)面好像是在很久之前,從那之后我們?cè)贈(zèng)]有機(jī)會(huì)獨(dú)處。
我知道他很忙,他成績(jī)好,是被賦予了很多期待的好學(xué)生,他的壓力一定比我想象的還要大。
所以即使我很想念跟他待在一起的時(shí)候,我也克制住了自己,把全身心都投入到學(xué)習(xí)中。
畢竟這是我改變自己人生的唯一方法。
很多人都選擇了住校,但我家離學(xué)校步行只有不到二十五分鐘,再加上我不愿意去想象宿舍生活到底會(huì)是個(gè)怎樣壓抑的場(chǎng)景,所以我每次晚自習(xí)后,都會(huì)選擇步行回家。
而我到現(xiàn)在都還記得那天。
晚自習(xí)結(jié)束后,指針堪堪走向十點(diǎn)。
外面夜幕濃密,晚風(fēng)還帶點(diǎn)微涼。
出了校園門(mén)后,往家走的方向有兩條路。
為了快些到家,我往往都會(huì)抄近一點(diǎn)的小巷。
現(xiàn)在想起來(lái),我為什么要選擇那條昏暗,狹窄的路呢?
我站在巷子里,前面的兩三個(gè)男生本還在靠著墻抽煙,一見(jiàn)到我,他們便停下了說(shuō)笑,轉(zhuǎn)頭向我走來(lái)。
我后退了半步,剛一轉(zhuǎn)頭,身后也站著幾個(gè)人影,把我的退路堵得死死的。
眼前的人靠近了。
我認(rèn)出來(lái)他是食堂里為首侮辱我的那個(gè)男生。
“哈嘍。”
他齜牙笑著,濃郁的煙味向我襲來(lái)。
“好巧啊,是不是?”
當(dāng)我遭到痛苦的事情的時(shí)候,我往往都會(huì)放空自己,這是一種自我逃避的表現(xiàn)。
裙子被撕裂的聲音很刺耳,襯衫扣子崩開(kāi)的時(shí)候勒得很痛,男生們嘻嘻哈哈把我圍住時(shí),他們身上的那股煙味和汗味就像是恐懼的烙印,讓我無(wú)處可逃。
我胡亂地掙扎著,指甲狠狠劃上為首男生的臉。
血珠從他臉上滲出,回應(yīng)給我的是一記響亮的耳光,還有不堪入耳的臭罵。
被打得狠了,我眼前發(fā)白,耳朵里嗡鳴作響,腦袋也暈乎乎的。
我鼻子里有血的味道,舌頭麻了。
眼淚止不住地流。
到底為什么我要遭受這種事。
……誰(shuí)能來(lái)救救我。
……殷忱。
等我渙散的意識(shí)漸漸恢復(fù),等眼前重新聚焦的時(shí)候,我只是那樣孤零零的,狼狽不堪地躺在冰冷的水泥地上。
周?chē)馨察o,那些圍聚在我身邊的男生不知所蹤。
我吃力地從地上爬起來(lái),身上是被撕壞的衣服,臉頰依舊火辣辣地疼,這一切都證明著那些發(fā)生過(guò)的事并不是我的幻想。
巷子的拐口處,忽然傳來(lái)了一聲悶悶的響。
我扶著粗糙的墻面,挪著身子有些吃力地走著。
我兩腿還在打顫,攥著衣服前襟的手還在止不住地發(fā)抖。
那些人去哪里了?
他們對(duì)我做了什么?我剛才是短暫地昏了過(guò)去嗎,昏過(guò)去了多久?
等我走到了拐口,轉(zhuǎn)頭望過(guò)去時(shí),整個(gè)人便愣在了原地。
那些橫七豎八躺在地上的,穿著我們學(xué)校校服的人,不就是剛才圍堵我的那些男生嗎。
而唯一站著的人,正背對(duì)著我的方向,攥著地上一個(gè)奄奄一息的男生的領(lǐng)子。
我看見(jiàn)了那個(gè)地上男生的臉,有一道被劃過(guò)的細(xì)長(zhǎng)傷痕。
在慘白的路燈下,和他臉上的血混在一起,顯得格外慘不忍睹。
攥著他領(lǐng)子的那個(gè)人只是默默地捏緊了拳頭,隨著一聲悶響,狠狠地,一下又一下地,砸在了男生的臉上。
男生鼻血噴涌而出,可對(duì)方并沒(méi)有要停手的意思。
那人的拳頭上早就沾滿了血污,就這樣以麻木的狀態(tài)往下砸著,發(fā)出了一聲又一聲,令人牙酸的,肉tǐ相撞的悶悶響聲。
等那人終于停手的時(shí)候,男生已經(jīng)是滿臉猩紅猙獰的血跡。
他的身子軟綿綿地滑倒在地上,一動(dòng)不動(dòng),就只是那樣安靜地躺著,甚至沒(méi)辦法判斷他還有沒(méi)有氣。
而我,看著眼前這番景象,心里的恐懼大過(guò)了驚訝。
我應(yīng)該要逃跑才對(duì)。
我往后挪著步子,想要轉(zhuǎn)頭逃離眼前的這一切。
可是那個(gè)站在慘白路燈下的人卻慢慢地深吸了口氣,微微往后側(cè)過(guò)了頭來(lái)。
我的步子停滯住了。
那個(gè)熟悉的側(cè)臉,熟悉的鼻梁和下顎輪廓,熟悉得不能再熟悉的眉眼。
“……殷忱?”
幾乎是沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考的,我脫口而出。
冰冷的視線驟然向我投來(lái)。
那并不是平日里我所熟悉的殷忱。
他的容貌被路燈投下來(lái)的陰影遮掩去了大部分,只有我漆黑的眸子直勾勾地盯著我瞧。
他神情漠然,沒(méi)有絲毫笑意。
但那就是殷忱,是和我曾經(jīng)朝夕相處的人,是我的太陽(yáng)。
我沒(méi)有理由從我熟悉的人身邊逃開(kāi)。
“……殷忱你……”
打斷我說(shuō)話的,是殷忱的腳步聲。
他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),慢條斯理地向我走來(lái)。
每一步的靠近,都像是在我心上印下了一個(gè)烙印。
他越走越近,直到逼近我的身前,垂著眸子靜靜地看著我。
我也抬頭望向他。
我不知道我現(xiàn)在的表情是什么樣子,也許是恐懼,也許是詫異,但我想絕不是平日里殷忱所見(jiàn)到的模樣。
忽然,眼前的人微微揚(yáng)起嘴角,笑了。
“你都看見(jiàn)了?”
殷忱開(kāi)口問(wèn)道,帶著笑容,彎起來(lái)的眸子里卻冰冷得駭人。
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